多動(dòng)癥又叫注意缺陷多動(dòng)障礙，是學(xué)齡期兒童常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，好發(fā)年齡為學(xué)齡期兒童，因此多動(dòng)癥兒童的觀察表現(xiàn)特點(diǎn)，通常有好奇心強(qiáng)、情緒不穩(wěn)定、活動(dòng)過多、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系惡劣等。

1、好奇心強(qiáng)：多動(dòng)癥兒童平時(shí)對(duì)玩具、動(dòng)畫片等具有較強(qiáng)的好奇心，喜歡觀察各種事物，尤其是剛剛開始學(xué)步的兒童，可能會(huì)觀察別人的舉動(dòng)，比如花草、樹木等。

2、情緒不穩(wěn)定：多動(dòng)癥兒童情緒不穩(wěn)定，既可以興奮也可以低落，自控力比較差，受外界因素干擾容易激動(dòng)，因此平時(shí)情緒不穩(wěn)定，可能會(huì)出現(xiàn)破壞性、攻擊性等行為。

3、活動(dòng)過多：通常在精力旺盛的時(shí)候，會(huì)保持安靜，出現(xiàn)坐立不安、小動(dòng)作較多等表現(xiàn)。

4、學(xué)習(xí)困難：因此出現(xiàn)明顯學(xué)習(xí)困難的兒童會(huì)相對(duì)于同齡人學(xué)習(xí)困難，出現(xiàn)記憶力、注意力不集中的情況。

5、人際關(guān)系惡劣：多動(dòng)癥兒童與同學(xué)之間的人際關(guān)系比較差，不能很好地維持良好的人際關(guān)系，經(jīng)常會(huì)被其他同齡兒童嘲笑或者欺負(fù)。

除此之外，多動(dòng)癥兒童可能會(huì)伴有語言發(fā)育遲緩、容易暴躁、行為沖動(dòng)等臨床表現(xiàn)，建議及時(shí)到醫(yī)院小兒精神科就診，完善感覺統(tǒng)合評(píng)定量表、腦電圖等檢查明確情況。家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)該積極給兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，多鼓勵(lì)兒童，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，避免熬夜并勞累。