孤獨(dú)癥和自閉癥區(qū)別是什么？
1、孤獨(dú)癥和自閉癥沒(méi)有什么區(qū)別，只是對(duì)一種疾病的不同稱(chēng)呼，自閉癥又稱(chēng)孤獨(dú)癥，孤獨(dú)癥是好發(fā)病于嬰幼兒時(shí)期的精神發(fā)育障礙性疾病，以社會(huì)交往障礙、交流障礙、活動(dòng)內(nèi)容和興趣局限、刻板重復(fù)的行為方式為基本特征，多數(shù)患兒伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯。
2、興趣范圍狹窄：患兒興趣較少，感興趣的事物常與眾不同，患兒通常對(duì)玩具、動(dòng)畫(huà)片等正常兒童感興趣的事物不感興趣，卻迷戀于看電視廣告、天氣預(yù)報(bào)、旋轉(zhuǎn)物品、排列物品或聽(tīng)某段音樂(lè)、某種單調(diào)重復(fù)的聲音等，部分患兒可專(zhuān)注于文字、數(shù)字、日期、時(shí)間表的推算、地圖、繪畫(huà)、樂(lè)器演奏等，并可表現(xiàn)出獨(dú)特的能力。
3、行為方式刻板：患兒常堅(jiān)持用同一種方式做事，拒絕日常生活規(guī)律或環(huán)境的變化，如果日常生活規(guī)律或環(huán)境發(fā)生改變，患兒會(huì)煩躁不安，患兒會(huì)反復(fù)用同一種方式玩玩具，反復(fù)畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)憥讉€(gè)字，堅(jiān)持走一條固定路線，堅(jiān)持把物品放在固定位置，拒絕換其他衣服或只吃少數(shù)幾種食物等。
4、社會(huì)交往障礙：嬰兒期患兒回避目光接觸，對(duì)他人的呼喚及逗弄缺少興趣和反應(yīng)，沒(méi)有期待被父母或他人擁抱、愛(ài)撫的表情或姿勢(shì)或被抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近，幼兒期患兒仍然回避目光接觸，呼之常常不理、表現(xiàn)冷漠，不會(huì)對(duì)他人的身體不適或不愉快表示安慰和關(guān)心，也不會(huì)與他人分享快樂(lè)。
預(yù)防兒童孤獨(dú)癥可通過(guò)孕期保健、促進(jìn)親子互動(dòng)、避免環(huán)境毒素、定期發(fā)育篩查等方式干預(yù)。孤獨(dú)癥譜系障礙的預(yù)防主要與遺傳...
兒童孤獨(dú)癥的特征主要表現(xiàn)為社交障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、刻板行為和興趣狹窄。這些特征通常在3歲前顯現(xiàn)，早期識(shí)別有助于及...
孤獨(dú)癥與自閉癥是同一概念，兩者均指代自閉癥譜系障礙這一神經(jīng)發(fā)育性疾病。 1、術(shù)語(yǔ)來(lái)源 自閉癥為早期醫(yī)學(xué)翻譯名稱(chēng)，...
兒童孤獨(dú)癥的癥狀主要表現(xiàn)為社交障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、刻板行為、興趣狹窄等，早期識(shí)別有助于及時(shí)干預(yù)。 1、社交障礙 ...
兒童孤獨(dú)癥可通過(guò)行為干預(yù)、語(yǔ)言訓(xùn)練、社交技能培養(yǎng)、家庭支持等方式治療。兒童孤獨(dú)癥通常由遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境...
兒童孤獨(dú)癥建議就診兒童精神科或發(fā)育行為兒科，其他相關(guān)科室包括神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科。主要與遺傳因素、腦發(fā)育異常、環(huán)...
兒童孤獨(dú)癥與自閉癥是同一種疾病的不同名稱(chēng)，屬于神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為社交溝通障礙、興趣狹窄及重復(fù)刻板行為...
孤獨(dú)癥患者成年后的表現(xiàn)差異較大，輕者可獨(dú)立生活工作，重者需終身照護(hù)，主要發(fā)展軌跡包括社會(huì)功能改善、核心癥狀持續(xù)、...
孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練方法主要有行為干預(yù)、語(yǔ)言訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。 1、行為干預(yù) 應(yīng)用行為分析療法通過(guò)強(qiáng)...
兒童孤獨(dú)癥屬于兒童精神科或發(fā)育行為兒科，可能涉及神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)科等多學(xué)科協(xié)作。主要與遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境刺...
