運(yùn)動(dòng)對(duì)于每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以提高人們的抵抗力，促進(jìn)人體的增長(zhǎng)，同時(shí)運(yùn)動(dòng)還可以起到治療疾病的作用，就比如說(shuō)多動(dòng)癥，運(yùn)動(dòng)就可以起到治療多動(dòng)癥的效果，但是還是要講究運(yùn)動(dòng)的方法的，那么應(yīng)該怎么樣運(yùn)動(dòng)才能治療多動(dòng)癥呢?

運(yùn)動(dòng)療法。即感覺(jué)綜合訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行矯治。運(yùn)動(dòng)療法不是直接訓(xùn)練弱智兒童的學(xué)習(xí)和認(rèn)知技能，而是基于學(xué)習(xí)障礙是由于大腦組織協(xié)調(diào)功能不良的認(rèn)識(shí)，提出加強(qiáng)對(duì)感覺(jué)氣官的訓(xùn)練。特別是對(duì)前庭平衡和觸覺(jué)的訓(xùn)練，使弱智兒童能綜合這些感覺(jué)，并能作出適應(yīng)性反應(yīng)。

有條件的學(xué)校可引進(jìn)感覺(jué)綜合訓(xùn)練的設(shè)備和技術(shù)，針對(duì)弱智兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展不良的問(wèn)題設(shè)置用以增強(qiáng)注意力、記意力、想象力的特殊訓(xùn)練器材，如瞬時(shí)記憶、空間知覺(jué)、數(shù)字推理、迷宮測(cè)驗(yàn)等。讓弱智兒童在輕松愉快的氣氛中控制自己的身體感覺(jué)，提高視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、平衡覺(jué)及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)的能力。

感覺(jué)綜合訓(xùn)練方法類似于游戲，但又不等同于游戲。有條件的學(xué)?？梢M(jìn)感覺(jué)綜合訓(xùn)練的設(shè)備和技術(shù)，針對(duì)弱智兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展不良的問(wèn)題設(shè)置用以增強(qiáng)注意力、記意力、想象力的特殊訓(xùn)練器材，如瞬時(shí)記憶、空間知覺(jué)、數(shù)字推理、迷宮測(cè)驗(yàn)等。讓弱智兒童在輕松愉快的氣氛中控制自己的身體感覺(jué)，提高視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、平衡覺(jué)及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)的能力。

只有正確的運(yùn)動(dòng)方法才能去治療多動(dòng)癥，所以多動(dòng)癥患者一定要去培養(yǎng)正確的運(yùn)動(dòng)方法，那樣是有利于自我身體的恢復(fù)的，最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不僅僅是多動(dòng)癥患者需要去運(yùn)動(dòng)，任何人都要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，那樣是對(duì)人體的健康有很大幫助的。