針對(duì)于癔癥如何預(yù)防好呢?在生活中雖然疾病的類型比較多，但是多數(shù)都是可以預(yù)防的，而做好了預(yù)防對(duì)于大家來說可以減少患病對(duì)幾率，所以針對(duì)于一些危害大比較常見的疾病我們要做好預(yù)防，那么癔癥如何預(yù)防比較好呢?

1、正確認(rèn)識(shí)

醫(yī)生應(yīng)幫助患者正確認(rèn)識(shí)疾病，使他們了解本病是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)失調(diào)所致的發(fā)作性癥狀，是暫時(shí)性的腦機(jī)能障礙，并非器質(zhì)性病變，是完全能夠治愈的，而不會(huì)留下任何殘產(chǎn)。還要使他們了解癔癥發(fā)作與本人情感體驗(yàn)有關(guān)，使之認(rèn)識(shí)到某些性格特征與發(fā)病之間的關(guān)系，從而使他們減輕心理壓力，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

2、心理調(diào)節(jié)

癔癥的發(fā)生與一個(gè)人的心理素質(zhì)和人格特點(diǎn)有關(guān)，那么就要在生活與工作中有意識(shí)地調(diào)整自己的心理狀態(tài)，防患于未然。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)處于亞健康水平的時(shí)候，明顯感到情感強(qiáng)烈而不穩(wěn)定，易感情用事，情感幼稚，急躁及任性等的人格特點(diǎn)的危害，然后有意識(shí)地改變自己，如提高自身修養(yǎng)、加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)、調(diào)整情緒、增強(qiáng)獨(dú)立辨別事物的能力等等。這些措施在一定意義上可有效防止癔病的發(fā)生。

3、生活規(guī)律

平時(shí)注意合理安排生活，保證充足的睡眠，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，對(duì)于提高大腦皮層的工作能力，身體機(jī)能，達(dá)到防止癔癥的發(fā)作有著重要的意義。

防止發(fā)作的措施因人而異，如有的癔癥病人在發(fā)作前常有某些癥狀，此時(shí)，可使其有意識(shí)地轉(zhuǎn)移自己的注意力，做一些其它事，或暫時(shí)離開當(dāng)時(shí)的環(huán)境，以改變心境，這樣常能防止發(fā)作。

4、正確引導(dǎo)

做好患者周圍人如同學(xué)、親屬等人的工作，應(yīng)向他們介紹本病的特點(diǎn)，解除對(duì)兒童癔癥的顧慮，樹立正確的態(tài)度，尤其在癔癥患兒發(fā)病時(shí)，要避免受到周圍人造成的過分緊張及過分關(guān)心的不良的影響。

5、適當(dāng)刺激

癔癥的發(fā)作往往與負(fù)性刺激關(guān)系密切，癔癥患者尤其是兒童病人往往都是在負(fù)性刺激作用下發(fā)病的。常見的刺激方法很多，比如受到夸獎(jiǎng)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)的快樂，受到平等正常對(duì)待的愉悅，受到親人關(guān)心、照顧，朋友之間的真誠相對(duì)輕松。避免有氣憤、委屈、恐懼或其他種種內(nèi)心痛苦導(dǎo)致的情緒變化，這些變化將催化癔癥的發(fā)生。軀體疾病、疲勞、健康狀況不良等原因也容易促發(fā)本病。