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學齡期兒童多動癥的常見表現(xiàn)

發(fā)布時間: 2013-02-10 11:59:04

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多動癥又稱注意力缺陷多動癥,是一種常見的兒童行為異常疾病,常起病于6歲以前,在學齡期癥狀明顯。這類患兒智力正?;蚧菊?,但學習、行為及情緒方面存在明顯異常和缺陷。

注意缺陷障礙

注意障礙是兒童多動癥的主要表現(xiàn),患兒主動注意減退,被動注意增強,上課時難以集中精力,無法專心聽講,容易受外界環(huán)境干擾,喜歡東張西望,甚至做作業(yè)也無法全神貫注,可能做一會兒,玩一會,也可能做事拖拉,完不成作業(yè)。學齡期兒童多動癥的常見表現(xiàn)

活動過度

患兒動態(tài)活動頻繁是多動癥另一典型表現(xiàn),過分地不安靜,來回奔跑或小動作不斷,在教室里不能靜坐,常在座位上扭動或站起,嚴重時離開座位走動或擅自離開教室。平時話多,喜歡喧鬧,常常惹事生非,影響課堂紀律,總是希望引起別人注意。

情緒不穩(wěn),易沖動

多動癥還可表現(xiàn)為情緒不穩(wěn),易激惹沖動、任性,甚至急躁、罵人等,自我控制能力差,行為不考慮后果,出現(xiàn)危險或破壞行為,事后不會吸取教訓。學齡期兒童多動癥的常見表現(xiàn)

學習困難

多動癥患兒智力基本正常,學習成績下降與注意力不集中、多動、急躁沖動的情緒因素有關,出現(xiàn)學習困難的時間,決定于智力水平及多動癥的輕重程度。

行動障礙

患兒動作笨拙,共濟活動不協(xié)調(diào),不能直線行走,閉目難立,指鼻試驗陽性,精細運動不靈活,部分患兒可有視覺-運動障礙、空間位置覺障礙等。

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