腦癱迄今為止尚無特別有效的治療方法,其治療應(yīng)以最大限度地改善患兒功能并提高其生活質(zhì)量為目標(biāo),盡可能減少繼發(fā)性關(guān)節(jié)畸形和軟組織攣縮,盡量推遲或避免手術(shù)等損傷性治療。 在腦癱眾多治療方法中教育康復(fù)訓(xùn)練最為關(guān)鍵,其主要內(nèi)容包括以下幾方面:
在腦癱眾多治療方法中教育康復(fù)訓(xùn)練最為關(guān)鍵,其主要內(nèi)容包括以下幾方面:
家庭教育
家庭教育包括正確的臥姿、抱姿、運(yùn)動訓(xùn)練、頭部穩(wěn)定性、翻身、坐位、爬行、跪立、站立、行走、語言等訓(xùn)練。
特殊教育
特殊教育指在特殊學(xué)校、福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)中,對不能適應(yīng)正常學(xué)校教學(xué)環(huán)境的腦癱兒童進(jìn)行特殊的教育康復(fù)形式。這是一種將康復(fù)、醫(yī)療、教育、撫養(yǎng)等融于一體為患兒提供全面連續(xù)性服務(wù)的治療模式。
引導(dǎo)式教育
引導(dǎo)式教育是一種集體的、游戲式的綜合康復(fù)方法,患兒通過認(rèn)識和感覺交流的方式,接受日常生活中的各種刺激,逐漸形成功能性動作與運(yùn)動。
感覺整合訓(xùn)練
感覺整合訓(xùn)練是指人體器官各部分將感覺信息組合起來,經(jīng)大腦的整合作用對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)。
音樂治療
音樂治療可以提高患兒的肢體協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力以及對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
心理行為治療
腦癱患兒有時伴發(fā)如自閉、多動、情緒不穩(wěn)等異常的心理行為問題,盡早進(jìn)行心理行為干預(yù)可以防治心理行為疾病。
 
	
	
	小兒腦癱的自然療法主要包括運(yùn)動訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、中醫(yī)推拿、飲食調(diào)理等方法。這些方法有助于改善患兒的運(yùn)動功能和生...
小兒腦癱的康復(fù)訓(xùn)練方法主要有運(yùn)動療法、作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、物理因子治療??祻?fù)訓(xùn)練需根據(jù)患兒具體情況制定個性化方案...
痙攣型腦癱的最新治療方法主要有康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療、手術(shù)治療、神經(jīng)調(diào)控技術(shù)。痙攣型腦癱通常由腦損傷、發(fā)育異常、遺傳...
區(qū)分腦癱與發(fā)育遲緩需結(jié)合神經(jīng)影像學(xué)檢查、運(yùn)動功能評估、發(fā)育量表測試及實驗室檢查等綜合判斷。 1、神經(jīng)影像學(xué): 頭...
腦癱可通過康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療、手術(shù)治療、輔助器具等方式治療。腦癱通常由產(chǎn)前腦損傷、圍產(chǎn)期缺氧、遺傳代謝異常、后天...
寶寶兩個月翻身不屬于腦癱典型表現(xiàn)。腦癱通常伴隨運(yùn)動發(fā)育遲緩、肌張力異常、姿勢反射異常等癥狀,需結(jié)合全面發(fā)育評估和...
腦癱患者的治療可通過康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療、手術(shù)治療、輔助器具等方式綜合干預(yù)。腦癱通常由產(chǎn)前腦損傷、圍產(chǎn)期缺氧、產(chǎn)后...
腦癱早期癥狀主要有運(yùn)動發(fā)育遲緩、肌張力異常、姿勢反射異常、原始反射殘留等表現(xiàn)。 1、運(yùn)動發(fā)育遲緩 患兒抬頭、翻身...
六個月嬰兒腦癱癥狀主要包括肌張力異常、運(yùn)動發(fā)育遲緩、姿勢反射異常及原始反射持續(xù)存在。腦癱癥狀表現(xiàn)與腦損傷程度相關(guān)...
幼兒腦癱的早期癥狀主要包括肌張力異常、運(yùn)動發(fā)育遲緩、姿勢反射異常、原始反射消失延遲等表現(xiàn)。 1. 肌張力異常 患...