你知道誘發(fā)兒童多動(dòng)癥的危害都有哪些呢?誘發(fā)兒童多動(dòng)癥的危害有哪些?兒童多動(dòng)癥我國(guó)常見(jiàn)的一種疾病那么，造成兒童多動(dòng)癥的危害有哪些?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題下面專家就來(lái)為您詳細(xì)介紹一下。
誘發(fā)兒童多動(dòng)癥的危害：
一、對(duì)家庭的危害多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績(jī)較差，還厭學(xué)、逃學(xué)擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評(píng)，使家長(zhǎng)惱羞成怒，回家后便對(duì)孩子施行責(zé)罵、棍棒教育。有的再請(qǐng)家庭教師，浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)也無(wú)濟(jì)于事;有的使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗情緒，影響家庭和睦，這是誘發(fā)兒童多動(dòng)癥的危害。
二、對(duì)個(gè)人的危害輕微多動(dòng)癥兒童只是在學(xué)習(xí)上不能專心，不能主動(dòng)去學(xué)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;在行為上不能自控，表現(xiàn)為不服管束，被人歧視。重癥多動(dòng)癥兒童則學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，不能跟班，難以讀完小學(xué)及初中;在行為上惹是生非，干擾他人。
三、對(duì)學(xué)校的危害在學(xué)校里，多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序、打架斗毆、偷竊破壞、成績(jī)低下，即使老師花很大精力也收獲甚微，使教學(xué)質(zhì)量受到影響。
誘發(fā)兒童多動(dòng)癥的危害有哪些?以上專家已經(jīng)為您詳細(xì)介紹了，希望上述內(nèi)容對(duì)您能有所幫助。
溫馨提示：在日常生活中，患者應(yīng)該多掌握一些自我調(diào)節(jié)的方法，以便于在發(fā)現(xiàn)病情時(shí)，能夠得到及時(shí)的調(diào)節(jié)，把持一種平和的心態(tài)，樂(lè)觀的看待疾病。避免帶來(lái)更大的危害。
多動(dòng)癥http://www.dingzhuanbi.cn/erke/ddz/
多動(dòng)癥兒童最典型的癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥在醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多...
多動(dòng)癥一般是指注意缺陷多動(dòng)障礙，主要癥狀有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為等，建議就診于兒童精神科或兒童心理科。...
兒童多動(dòng)癥狀表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、行為異常等。多動(dòng)癥通常由遺傳因素、環(huán)境因素、腦...
多動(dòng)癥的表現(xiàn)癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)發(fā)育障...
兒童多動(dòng)癥藥物治療是否有效可通過(guò)行為改善程度、注意力持續(xù)時(shí)間、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社交能力及家長(zhǎng)教師反饋等指標(biāo)綜合判斷。多...
家長(zhǎng)對(duì)兒童多動(dòng)癥的常見(jiàn)誤區(qū)主要有忽視癥狀、過(guò)度歸因于性格、排斥藥物治療、混淆多動(dòng)與調(diào)皮、忽視共患病等。兒童多動(dòng)癥...
兒童多動(dòng)癥可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素、心理社會(huì)因素、腦損傷等原因引起，兒童多動(dòng)癥可通過(guò)行為干預(yù)、心理...
注意缺陷多動(dòng)障礙和多動(dòng)癥通常是指同一種疾病，醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多動(dòng)障礙，簡(jiǎn)稱ADHD。 注意缺陷多動(dòng)障礙是一種常...
孩子注意力不集中、好動(dòng)可能是多動(dòng)癥的表現(xiàn)，但也可能由其他因素引起。多動(dòng)癥全稱為注意缺陷多動(dòng)障礙，主要表現(xiàn)為注意力...
多動(dòng)癥需要與注意力缺陷障礙、學(xué)習(xí)障礙、焦慮障礙、抽動(dòng)障礙、對(duì)立違抗障礙等疾病區(qū)分開(kāi)。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力不集中...
