多動(dòng)癥的早期癥狀一般都不是很明顯，往往到發(fā)現(xiàn)病情已經(jīng)很嚴(yán)重的了，所以我們?cè)搶?duì)多動(dòng)癥的早期癥狀要有所了解。但是有很多人對(duì)多動(dòng)癥的早期癥狀并不是很了解。那么多動(dòng)癥有哪些早期癥狀呢?下面為大家介紹一下多動(dòng)癥的早期癥狀。

多動(dòng)癥的早期癥狀如下：

〈1〉注意力與興趣的關(guān)系：多動(dòng)癥兒童無一興趣愛好，無論何時(shí)何地，不能較長時(shí)間地集中注意力，具有注意力缺損癥狀。而好動(dòng)的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做，并討厭別人的干涉和影響，他上課及做功課時(shí)表現(xiàn)不安寧，主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。出現(xiàn)這種癥狀我們要預(yù)防是多動(dòng)癥的早期癥狀，應(yīng)及時(shí)的治療。

〈2〉行動(dòng)的目的性、計(jì)劃性及系統(tǒng)性：好動(dòng)的孩子的行動(dòng)常具有一定目的，并有計(jì)劃及安排。多功癥患兒的行動(dòng)常呈沖動(dòng)式、雜亂，有始無終。

〈3〉自制能力：多動(dòng)癥的早期癥狀還有以下的癥狀表現(xiàn)，好動(dòng)的孩子在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中，有自我控制能力，安分守己不再胡亂吵鬧。多動(dòng)癥患兒卻無此能力,常被指責(zé)為"不識(shí)相。

六歲以后的孩子才能夠診斷為多動(dòng)癥，當(dāng)然0-6歲的階段孩子有一些細(xì)節(jié)也可以提醒家長提早關(guān)注。多動(dòng)癥的孩子如果不及時(shí)糾正，影響學(xué)習(xí)成績和社會(huì)的適應(yīng)能力。對(duì)6歲以下的孩子大多數(shù)醫(yī)生都不會(huì)將其診斷為多動(dòng)癥，因?yàn)閹缀跛械膶W(xué)齡前兒童都或多或少有類似的癥狀。

即使是再大一點(diǎn)的孩子，要確診為多動(dòng)癥的早期癥狀也具有一定的難度。醫(yī)生在一定程度上要參考家長和老師的評(píng)價(jià)，而他們的評(píng)價(jià)也經(jīng)常會(huì)存在分歧：一個(gè)多動(dòng)癥孩子也許在家里可以幾個(gè)小時(shí)地沉迷于電子游戲，而在拼寫課堂卻無法坐穩(wěn)十分鐘。另外，多動(dòng)癥還可細(xì)分為三種情況：極度活躍型、粗心大意型和兩者的結(jié)合型。而有一些多動(dòng)癥的孩子可能從來都不會(huì)出現(xiàn)極度活躍的狀況。

以上是介紹的多動(dòng)癥的早期癥狀，通過上述的講解，我們對(duì)多動(dòng)癥的早期癥狀有了一個(gè)簡單的認(rèn)識(shí)，希望我們的患者能做好心理準(zhǔn)備，并且保持好的心態(tài)積極地治療。如果對(duì)小兒多動(dòng)癥還有疑問，請(qǐng)咨詢我們的在線專家進(jìn)行解答。

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