很多孩子的多動(dòng)癥并不是先天的,而是后天形成的,而形成小兒多動(dòng)癥最主要的原因就是失敗的教育方式。因此,我們今天要來(lái)看一下小兒多動(dòng)癥的原因哪些教育是失敗的。
1、溺愛(ài)型:父母對(duì)子女過(guò)于嬌縱溺愛(ài),養(yǎng)成任性習(xí)慣,日后難以適應(yīng)環(huán)境和約束個(gè)人行為。很多父母都只生了一個(gè)孩子,把所以關(guān)心愛(ài)護(hù)都放在孩子身上,過(guò)分的溺愛(ài)導(dǎo)致了孩子難以約束自己的行為,這就是小兒多動(dòng)癥的原因中比較重要的一種。
2、相關(guān)型:父母自身行為不端,舉止不穩(wěn),耳漏目染、潛移默化,誘使多動(dòng)行為。甚至家長(zhǎng)幼年患有多動(dòng)癥,成年后仍沖動(dòng)任性、脾氣暴躁,再把這種素質(zhì)遺傳給子女,故本病有家庭傾向。這也是小兒多動(dòng)癥的原因中比較重要的,家長(zhǎng)朋友應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的言行,這樣孩子才不會(huì)學(xué)壞。
3、放任型:家庭破裂、父母離異或早喪,子女缺乏教育,放任自流,導(dǎo)致心理變態(tài)、行為偏離、社會(huì)適應(yīng)不良,入學(xué)后易有多動(dòng)表現(xiàn)。這也是常見(jiàn)的小兒多動(dòng)癥的原因。
4、專(zhuān)制型:家長(zhǎng)或教師教育方法不當(dāng),在家中或?qū)W校中經(jīng)常受到指責(zé)、打駕,心理壓力增加,精神緊張可導(dǎo)致多動(dòng)。老師的歧視、冷漠使產(chǎn)生逆反心理也可致病。
以上各種小兒多動(dòng)癥的原因表明,目前我們社會(huì)上存在很多失敗的教育,所以正確的教育孩子是非常重要的,當(dāng)然,如果孩子患了小兒多動(dòng)癥,那么就應(yīng)該去專(zhuān)業(yè)醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。
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多動(dòng)癥兒童最典型的癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥在醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多...
多動(dòng)癥一般是指注意缺陷多動(dòng)障礙,主要癥狀有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為等,建議就診于兒童精神科或兒童心理科。...
兒童多動(dòng)癥狀表現(xiàn)主要有注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、情緒沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、行為異常等。多動(dòng)癥通常由遺傳因素、環(huán)境因素、腦...
多動(dòng)癥的表現(xiàn)癥狀主要有注意力缺陷、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為、情緒不穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)困難等。多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)發(fā)育障...
兒童多動(dòng)癥藥物治療是否有效可通過(guò)行為改善程度、注意力持續(xù)時(shí)間、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社交能力及家長(zhǎng)教師反饋等指標(biāo)綜合判斷。多...
家長(zhǎng)對(duì)兒童多動(dòng)癥的常見(jiàn)誤區(qū)主要有忽視癥狀、過(guò)度歸因于性格、排斥藥物治療、混淆多動(dòng)與調(diào)皮、忽視共患病等。兒童多動(dòng)癥...
兒童多動(dòng)癥可能由遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境因素、心理社會(huì)因素、腦損傷等原因引起,兒童多動(dòng)癥可通過(guò)行為干預(yù)、心理...
注意缺陷多動(dòng)障礙和多動(dòng)癥通常是指同一種疾病,醫(yī)學(xué)上稱為注意缺陷多動(dòng)障礙,簡(jiǎn)稱ADHD。 注意缺陷多動(dòng)障礙是一種常...
孩子注意力不集中、好動(dòng)可能是多動(dòng)癥的表現(xiàn),但也可能由其他因素引起。多動(dòng)癥全稱為注意缺陷多動(dòng)障礙,主要表現(xiàn)為注意力...
多動(dòng)癥需要與注意力缺陷障礙、學(xué)習(xí)障礙、焦慮障礙、抽動(dòng)障礙、對(duì)立違抗障礙等疾病區(qū)分開(kāi)。多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意力不集中...