多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)你知道嗎?多動(dòng)癥一般多發(fā)于一些兒童，并且多動(dòng)癥如果不及時(shí)進(jìn)行制止，很容易給家庭和社會(huì)帶來(lái)危害，那么，多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)是什么呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面就來(lái)看看多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)。

1、多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)之活潑過(guò)多：

上課坐不住，小動(dòng)作多，話(huà)多，興奮，東張西望，擾亂鄰近同學(xué)，好招惹人，甚至走動(dòng)，出怪聲，影響課堂紀(jì)律。做事心神不定，心慌意亂，有頭無(wú)尾，雜亂無(wú)章。有的兒童因懾于老師的威嚴(yán)只是悄悄從事各種小動(dòng)作，如咬鉛筆、切橡皮、嚼衣角、啃指甲等。有少數(shù)兒童特別是女孩子，活動(dòng)并不多，看上去較為文靜，少動(dòng)，但注意力容易分散，上課思想開(kāi)小差，對(duì)講課內(nèi)容一問(wèn)三不知。

2、沖動(dòng)任性：

多動(dòng)癥兒童在情緒和意志方面也不能很好控制自己，多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)為難以自控的性情急躁、易激動(dòng)、好發(fā)脾氣、沖動(dòng)任性;想干什么就干什么，做事缺乏思考，不顧后果，沒(méi)有耐心和同學(xué)做游戲，而且隨心所欲進(jìn)行搗亂，甚至破壞東西、偷竊、頭號(hào)毆、惹事生非。

3、注意障礙：

注意不能集中，聽(tīng)課不專(zhuān)心，東張西望，有的時(shí)候看上去在靜坐聽(tīng)講，但教師講的內(nèi)容全然不知，甚至對(duì)要求都記不住。在家要在父母的督促下完成作業(yè)，分神，拖拉，小動(dòng)做不斷等都是多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性、自覺(jué)性，貪玩，靜不下心來(lái)。

4、學(xué)習(xí)困難：

多動(dòng)兒童智能并不低下，但約有60%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)困難。主要是不能專(zhuān)心致志，使理解，記憶，思維產(chǎn)生問(wèn)題，成績(jī)上不去;學(xué)習(xí)中遇到困難缺乏毅力和耐心去克服，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，嚴(yán)重時(shí)甚至逃避學(xué)習(xí)。同進(jìn)度聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、推理計(jì)算及社會(huì)能力的獲取和利用方面存在缺陷，導(dǎo)致出現(xiàn)了學(xué)習(xí)困難這種多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)。

5、心理改變：

表現(xiàn)情緒不穩(wěn)，有興奮不安，話(huà)多，愛(ài)管閑事，做事粗糙;有的反應(yīng)遲緩，支作懶散，作業(yè)拖拉;情緒容易波動(dòng)，感情脆弱，易哭易笑，不能耐受挫折，多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)為不合群或喜歡與比自己較小的兒童為伍;性格孤僻倔強(qiáng)，即使打罵也無(wú)濟(jì)于事;往往不聽(tīng)勸告，不服管理，我行我素;有的產(chǎn)生自卑、逆反心理，甚至逃學(xué)說(shuō)謊、偷竊、出走、犯罪或自殺。

6、動(dòng)作笨拙：

體育運(yùn)動(dòng)方面比較差，笨手笨腳，協(xié)調(diào)性差。做事情時(shí)，也很笨，處理生活能力差。他們寫(xiě)字寫(xiě)不到格子里去，騎三輪車(chē)也騎不好，走平衡木更是東倒西歪，更難以參加靈活性高的比賽。這也是多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)之一。

以上就是六種具體的多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)的相關(guān)介紹，僅供大家參考，在此希望家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)了多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)，請(qǐng)及時(shí)去正規(guī)的醫(yī)院接受治療，若您對(duì)多動(dòng)癥的常見(jiàn)表現(xiàn)還有什么疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)專(zhuān)家!

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