多動(dòng)癥的確診需要專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行綜合評(píng)估,通過(guò)行為觀察、家長(zhǎng)問(wèn)卷和醫(yī)學(xué)檢查等方式判斷。多動(dòng)癥的核心癥狀包括注意力不集中、過(guò)度活動(dòng)和沖動(dòng)行為,這些癥狀需持續(xù)至少6個(gè)月并顯著影響孩子的日常生活和學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以記錄孩子的行為表現(xiàn),如注意力持續(xù)時(shí)間、是否容易分心、是否難以安靜坐著等,作為醫(yī)生診斷的參考。醫(yī)生還可能使用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具,如Conners量表或Vanderbilt量表,幫助判斷孩子的行為是否符合多動(dòng)癥的標(biāo)準(zhǔn)。排除其他可能導(dǎo)致類似癥狀的疾病,如焦慮癥、抑郁癥或?qū)W習(xí)障礙,也是診斷的重要環(huán)節(jié)。多動(dòng)癥的治療通常包括行為療法、藥物治療和教育支持。行為療法如認(rèn)知行為訓(xùn)練和家庭行為管理,可以幫助孩子改善自我控制能力。藥物治療如哌甲酯、托莫西汀等,需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。教育支持包括與學(xué)校合作,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子更好地適應(yīng)課堂環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)保持耐心,為孩子提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境,并定期與醫(yī)生溝通,調(diào)整治療方案。多動(dòng)癥的管理需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,通過(guò)多方面的干預(yù),孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力可以得到顯著改善。