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怎樣訓(xùn)練多動(dòng)癥孩子

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怎樣訓(xùn)練多動(dòng)癥孩子

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劉長生
劉長生 浙醫(yī)二院 副主任醫(yī)師
對于多動(dòng)癥的兒童,及時(shí)進(jìn)行行為訓(xùn)練,屬于一種有效的干預(yù)措施,是其它治療方法的基礎(chǔ)和行為理論,認(rèn)為異常行為和正常的行為一樣,也是通過學(xué)習(xí)獲得并強(qiáng)化和保持。所以行為治療,就是要家長和學(xué)校一起幫助患兒,特別是家長要做好長期的打算,因?yàn)樾袨槌C正無法立即矯正過來,需要一種循序漸進(jìn)的過程,使患兒慢慢能夠強(qiáng)化有利的行為,不對的行為慢慢得到糾正。

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