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智力低下的孩子通過(guò)科學(xué)干預(yù)可能改善認(rèn)知功能,早期康復(fù)訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)支持和藥物輔助是三種核心方法。
智力低下可能與遺傳代謝異常、圍產(chǎn)期腦損傷或后天環(huán)境刺激不足有關(guān),表現(xiàn)為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)能力差和社會(huì)適應(yīng)困難。早期康復(fù)訓(xùn)練需由專業(yè)機(jī)構(gòu)制定個(gè)性化方案,包括認(rèn)知行為矯正、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練和社交技能培養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)支持需保證優(yōu)質(zhì)蛋白和必需脂肪酸攝入,適當(dāng)補(bǔ)充DHA藻油軟膠囊、復(fù)合維生素B片及葡萄糖酸鋅口服溶液等營(yíng)養(yǎng)素。藥物輔助僅適用于特定病因,如甲狀腺功能減退需左甲狀腺素鈉片,苯丙酮尿癥需特殊配方奶粉。所有干預(yù)需在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行,避免自行用藥。
日常需保持規(guī)律作息和適度運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)參與家庭訓(xùn)練并定期評(píng)估進(jìn)步情況。