家長都希望孩子能健康快樂的成長，但是如果孩子被好朋友孤立，心情肯定會受影響，有時可能還會有厭學心理。對于很多父母來說，這可能是一件小事，跟其他人玩就可以了。但對于小孩子來說，是件大事，這種低落的情緒需要及時梳理，不然后患無窮。

孩子被好朋友孤立怎么辦

家長應該了解清楚孩子被好朋友孤立的原因。有些時候可能是孩子自己的一些行為影響到朋友了，進而才會被區(qū)別對待，因此我們可以先從孩子方面入手去看看是由什么原因導致的。

家長應嘗試與老師建立起正向的溝通。在大致了解清楚其中原因后，我們可以就孩子被孤立的具體事件去和老師正向平和的溝通一下，描述客觀事實而非責難。

溝通的目的就在于表達一個信息：小孩因為學校里發(fā)生的一些不妥的行為而受到傷害，進而可以從老師入手去了解更具體的矛盾原因。

要和老師建立起解決問題的共識。想要讓孩子不再感受到被孤立，作為家長就應當替自己家的孩子找回自信和公道，和老師達成相對應的共識，別讓自己的孩子再次受到不必要的傷害。

觀察孩子后續(xù)的表現情況，看是否有明顯的改善。老師已經了解到家長的需求，并且也答應了會把事情處理好，但這并不能夠代表孩子的事情已經解決了。

如果發(fā)現經過溝通后孩子還是被好朋友故意冷落，那么就意味著與老師的溝通是無效的，家長就需要進一步的、更有效果的解決問題的方法。

孩子被好朋友孤立的后果

1、變得厭學

人是群居動物，而社會性也是人的本能。一個孩子再喜歡安靜，他也會希望結交朋友、希望有人跟他互動，聊聊天，說說學習和生活上的困擾和所得。

如果孩子被好朋友孤立，等于他向周圍人發(fā)出的任何信號，別人都裝作不知道，沒有接收到，孩子就會因為厭惡這樣的社交環(huán)境變得厭學。

2、容易結交壞朋友

孩子被孤立，他感受到了來自他人的惡意。就可能會為了保護自己或者尋找新的朋友，和那些壞孩子團結在一起。如果孩子結交的是社會上的壞孩子，以后孩子就有可能走上歪路，拉幫結派做壞事，整天不務正業(yè)。