對于初二孩子厭學的情況，我們作為家長應該多去幫助孩子緩解壓力，并且找到學習中的樂趣，當孩子遇到不會做的難題時，要讓他們學會去請教老師，千萬不能放任不管，讓孩子自生自滅。

初二厭學有哪些表現(xiàn)

初二孩子厭學的表現(xiàn)是很明顯的，只要家長認真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。

1、學習不積極

初二孩子厭學一般表現(xiàn)為，經(jīng)常遲到，故意回避與父母談學習的事情，家庭作業(yè)拖拉到很晚才寫。

2、不上交作業(yè),懼怕考試

每次考試不到30分鐘就交卷走人。有的三五成群到操場打籃球,有的翻墻而逃到街上溜街上網(wǎng)或干別的事情。

3、自制能力薄弱

那些厭學的學生不適應學校生活，上課坐不住，小動作多，愛講話，過于興奮，注意力不集中，聽課不心，手腳不靈活，跟不上上課節(jié)奏。

如果孩子有以上幾個表現(xiàn)，那家長們一定要注意了，找時間和孩子多談談心，多開導和鼓勵，幫助孩子重新把心思放到學習上，幫助孩子提起學習的興趣和積極性。但是如果孩子厭學情緒嚴重或者是抵觸去上學了，家長就要盡可能地幫助孩子尋求專業(yè)上的幫助，可能孩子們已經(jīng)遇到壓倒他們的最后一顆稻草了，必須要有專業(yè)的幫助才可以。

初二厭學家長該怎么辦

1、鼓勵孩子參與實踐活動

理論知識與實際應用的結合是激發(fā)學習興趣的有效途徑。為了讓孩子更好地理解學科知識的實際應用，可以鼓勵他們參與一些實踐活動，如科技創(chuàng)新比賽、社區(qū)服務等。通過親身體驗，孩子可以更深刻地理解學科知識，并從中獲得成就感，激發(fā)學習的主動性。

2、培養(yǎng)孩子的學習興趣和愛好

了解并培養(yǎng)孩子的興趣愛好是解決學習厭倦問題的重要途徑。在初二階段，孩子的興趣可能已經(jīng)比較明確，家長可以根據(jù)孩子的興趣開設一些相關的課外活動，如興趣小組、培訓班等。通過培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，可以激發(fā)他們對學習的熱情，使學習不再是一種被迫的任務，而是一種愉悅的體驗。

3、制定合理的學習計劃

在孩子初二時，學科知識的深度和難度都有所提升，這可能導致他們感到學習負擔沉重。為了幫助孩子更好地應對學業(yè)壓力，家長可以與孩子一同制定合理的學習計劃。根據(jù)孩子的興趣和特長，分配適當?shù)臅r間給各個學科，保持學習和休息的平衡。通過制定計劃，孩子可以更好地掌控自己的學習，減輕對學習的厭倦感。

怎么提高初二孩子的學習興趣？可以試試這些方法！

1、創(chuàng)造積極的學習環(huán)境

在家中創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境也非常重要。確保孩子有一個安靜、整潔的學習空間，遠離干擾因素，如手機、電視等。為孩子提供足夠的學習資源，如教材、參考書籍和學習工具，以便他們可以方便地獲取所需的信息。一個良好的學習環(huán)境可以激發(fā)孩子的學習興趣。

2、鼓勵自主學習

初二的孩子需要逐漸培養(yǎng)自主學習的能力。父母可以鼓勵他們制定學習計劃，設定學習目標，并自行完成作業(yè)。這不僅可以提高他們的學習動力，還能培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。當孩子感到他們在學習中有一定的掌控權時，他們可能更愿意去學習。

3、多樣化的學習方式

孩子不愛學的原因之一可能是他們覺得學習過于枯燥和單調(diào)。父母可以嘗試多樣化的學習方式，使學習變得更有趣。例如，可以通過實際案例、實驗、互動學習等方式來解釋學科知識。鼓勵孩子參加學校的課外活動，如俱樂部、社團等，以拓寬他們的知識領域和興趣愛好。