孩子不愿意寫作業(yè)父母要沉下心來想想，孩子是不會的比較多，還是想玩一會開上寫，還是要有什么要求，這得先弄明白，然后緩和緩和孩子的心情，陪他做他想做的事。

小孩不愿意做作業(yè)怎么辦

1、榜樣教育

因為孩子已經(jīng)發(fā)生了不愿意做作業(yè)的情況，甚至成為了不良習慣，那么就要及時去改正孩子的問題?？梢圆捎眉议L陪伴的方式，與孩子一起完成作業(yè)，如果家長能長期堅持去做，根據(jù)7天養(yǎng)成一個習慣的原理，可以用自己的陪伴去影響孩子，用自己的堅持態(tài)度，給孩子樹立榜樣，來達成教育的的目的！

2、規(guī)則教育

孩子不完成作業(yè)，必定有一些其他的事情或者計劃影響著孩子，那么適當?shù)暮秃⒆又贫ㄒ环N規(guī)則，我相信孩子會遵守自己的定下的規(guī)則的。這樣也可以制約孩子的習慣，讓習慣良性循環(huán)。

3、允許教育

首先很多家長都發(fā)問題，總希望通過自己是家長，就強制孩子不許做這個，不許做那個……這反而會讓孩子與父母之間加深代溝，適得其反，其實孩子不完成作業(yè)的最大障礙就是玩心太大，那么適當?shù)慕o孩子一些玩了的自由，反而會減少孩子的壓力和抵觸情緒，玩本身也不是壞事情，寫作業(yè)更可以勞逸結合，但重點在于把握孩子玩耍的時間。

4、作業(yè)量要合理

想辦法提高做作業(yè)的效率，有的家長只想讓孩子多做作業(yè)，老師布置的作業(yè)還沒寫完，又叫孩子做這個做那個，孩子覺得作業(yè)老是寫不完，于是就學會偷懶了。作業(yè)不要多要精，也要讓孩子有休息的時間。

小孩不愿意做作業(yè)怎么回事

1、缺乏興趣

學校之所以要求學生回家后寫作業(yè)，其實這是一個復習當天所學知識的過程，在學習過程中，只有及時復習才能讓學到的知識得到鞏固，所以，這個作業(yè)啊，還得寫。但是問題來了，這個作業(yè)的形式，對孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習冊，孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了，如果作業(yè)不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。

2、在校壓力大

現(xiàn)在的孩子學習壓力大，畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時，除了上課就是寫作業(yè)，對小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學，可回家后還有一大堆作業(yè)，孩子本能地抗拒著祖業(yè)，能拖延就拖延。

3、課外班太多

現(xiàn)在的家長都特別重視孩子的教育，怕孩子落后，給娃在外面還報了各種補習班，補習班為了讓家長看到學習效果，自然也會布置作業(yè)，對孩子來說，學校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，還要應付課外班的作業(yè)，久而久之，孩子看到作業(yè)就惱火，很容易產(chǎn)生小孩不愿意做作業(yè)的情緒。

4、缺乏計劃性

在家長眼里，孩子寫作業(yè)磨蹭就是屬于不認真的表現(xiàn)，可孩子畢竟還小，他們對于時間的把控能力不夠強，越不想寫就寫得越慢，寫得越慢就越容易挨罵，最終就是親子之間戰(zhàn)爭爆發(fā)。

小孩有厭學情緒怎么辦

1、學習成績跟不上，受到來自老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。

2、與人際關系差有關。由于性格的原因，有些孩子人際關系差，經(jīng)常與同學們吵架甚至打架，導致同學們都不喜歡他，從而使他感到在學校沒意思，產(chǎn)生了厭學情緒。

3、沒有樹立正確的學習動機。有些孩子不明白學習的真正意義，總認為是為父母而學。聽到社會上一些關于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。