學(xué)校的環(huán)境就像是一個小社會，如果孩子性格十分的內(nèi)向，或者因為感覺某些事不如別人，就會產(chǎn)生自卑的心理，甚至因為自卑不想上學(xué)，這樣無論是對學(xué)生的成長還是心理健康都是十分不利的，作為家長一定要及時的發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)。

孩子自卑不想上學(xué)怎么辦

1、家長們要培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。在閱讀的過程能讓孩子在書中敞開心扉，并在書中找到安慰，孩子會在閱讀中發(fā)現(xiàn)自我，變得心明眼亮。而且在書中會找到自己理解問題的方式，孩子自然也就會變得越來越有主見，也會逐漸變得勇敢和自信。

2、父母和老師要創(chuàng)造各種有利環(huán)境，哪怕是適當(dāng)降低要求，也要讓自卑的孩子有“露一手”的機(jī)會，讓他由此樹立信心。在“應(yīng)該”批評孩子的時候。也要注意場合，把握好語言分寸，盡且以激勵為主。

3、家長就要讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感，提升孩子學(xué)習(xí)的積極性，家長平時要多去贊賞孩子，認(rèn)可孩子，不要只抓著孩子的成績不放，要多去關(guān)心孩子的進(jìn)步點(diǎn)。家長可以適當(dāng)?shù)慕o孩子制定一些小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，等孩子滿足之后再來重新的制定。

4、讓孩子分析班上其他同學(xué)的厭學(xué)原因，警醒自己不要像其他厭學(xué)的同學(xué)一樣。和孩子一起出題、出考卷，自己解答，每答出一道難題，孩子的學(xué)習(xí)自信心就會提升，自卑性厭學(xué)情緒自然也會不復(fù)存在。

5、父母應(yīng)當(dāng)積極給孩子營造一個安全、積極、正能量的環(huán)境，讓孩子無論遇到什么事情，都能勇敢、獨(dú)立的面對，不會害怕，也能調(diào)節(jié)不良的心理情緒。給足孩子心理營養(yǎng)、安全感，讓孩子覺得安全。

孩子自卑不想上學(xué)的危害

第一、不自信的孩子由于“揮之不去”的自卑心理的作祟，對結(jié)交朋友或興趣索然，或不敢結(jié)交，甚至視為“洪水猛獸”。而且由于過度怕羞，從來不愿也不敢拋頭露面，因此不自信孩子的交際能力十分缺乏。

第二、問他想要什么，他從來都說都行，不僅是在外人面前，在父母相處的時候也是如此，向來都是一個“聽話”的乖寶寶，那么孩子乖過頭了，就會有問題。

第三、孩子心理承受能力差，經(jīng)受不起挫折，遇事往往自愧無能，總是不相信自己能夠順利的辦完這件事，辦事很膽怯，稍微遇到點(diǎn)困難挫折就打退堂鼓，不能堅持下去。

第四、不僅會造成學(xué)習(xí)成績下滑，還會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，給社會造成不良風(fēng)氣，嚴(yán)重的直接會引發(fā)焦慮、壓抑等問題。

孩子自卑不想上學(xué)的原因

原因一：學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，重復(fù)，時間長了，孩子的新鮮感完全喪失，學(xué)習(xí)根本提不起勁頭，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到書桌前寫作業(yè)。學(xué)習(xí)讓孩子感受不到樂趣，學(xué)習(xí)變成了一種完完全全的負(fù)擔(dān)。

原因二、孩子在一天的時間里，大多數(shù)被約束、被要求、被命令、被催促、被指責(zé)、被埋怨、被嘮叨，學(xué)生的內(nèi)心無法從學(xué)習(xí)中獲得成就感，在家中的一次次貶低中，也就讓孩子產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。

原因三：青少年人際關(guān)系，也是我們不可忽略的一點(diǎn)，當(dāng)孩子學(xué)校被排擠、孤立，被同學(xué)欺負(fù)或被老師誤會，自己又無法解決這些問題的時候，就會排斥學(xué)校生活。