入園前準(zhǔn)備 心里生理雙管齊下
三歲的寶寶在任何一個人的眼里都還算是一個小小孩,但就現(xiàn)在的教育來說,已經(jīng)達(dá)到了入園受教育的年齡。縱使父母有多么不舍和不放心,還是要將孩子托付出去。父母能做的就是培養(yǎng)孩子做好入園前的心里和生理的準(zhǔn)備。今天就讓小編帶我們一起來了解一下幼兒入園前心里和生理上的準(zhǔn)備有哪些?

寶寶入園會出現(xiàn)哪些不適應(yīng),父母們應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備呢?
一、情感上不適應(yīng):表現(xiàn)在依賴性強(qiáng),感情上不滿足,有不安全感,離不開父母。
二、生活上不適應(yīng):表現(xiàn)在應(yīng)該做的不會做(如不會吃飯、不會喝水、尿褲子等);作息制度與家里不同,沒有規(guī)則意識,隨意性強(qiáng)。
三、人際交往不適應(yīng):表現(xiàn)在不會交朋友,不能用語言表達(dá)自己的愿望與需求。
如何讓寶寶從“不適應(yīng)”變“適應(yīng)”?
心理上的四大準(zhǔn)備
1、帶寶寶參觀幼兒園
入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍,使寶寶逐漸喜歡幼兒園環(huán)境,如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級的環(huán)境、墻飾、玩具、睡眠環(huán)境、床、盥洗室、如廁的地方、戶外活動場所(大型玩具)等,這樣,寶寶會對“幼兒園”有直觀的美好感受。
2、多講幼兒園的趣事,描述幼兒園老師的“好”
父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事,令寶寶產(chǎn)生“神往”之感。比如,上幼兒園可以認(rèn)識新朋友,可以跟老師學(xué)唱歌跳舞,可以玩各種玩具,參加各種有趣的活動等等。全家人高興地談?wù)撋嫌變簣@的事,并模仿游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境,與寶寶輪流扮老師和幼兒。當(dāng)孩子不聽話的時候,千萬不要用幼兒園老師來嚇唬寶寶,以免給孩子造成心理壓力,從心里產(chǎn)生對老師的恐懼感。當(dāng)然,也不要過分夸張幼兒園生活的美好,以免給寶寶造成錯覺,入園后容易產(chǎn)生心理落差,影響寶寶的情緒。
3、教寶寶學(xué)會交朋友
進(jìn)入幼兒園過集體生活是寶寶從自然人轉(zhuǎn)變成為社會人的第一步。入園前應(yīng)盡量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩,建立良好的同伴關(guān)系,將來上幼兒園時會更適應(yīng)。入園后,父母可以利用接送時間,主動認(rèn)識本班的一個或者幾個小朋友,鼓勵寶寶們在一起玩,分散分離焦慮,讓寶寶盡早融入群體生活。另外常帶寶寶做戶外運動、參與游戲,這對寶寶早期熟悉不同的環(huán)境和克服對陌生人的害怕大有裨益。>>>入園前需要培養(yǎng)孩子哪些意識?
4、培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識

規(guī)則意識的建立與寶寶的日常生活密切相關(guān),日常生活中的作息規(guī)律、游戲中的規(guī)則以及家長對待寶寶的獎懲原則等,都可以使寶寶從中學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)則意識。家長是寶寶模仿的第一個對象,因此家長的行為非常重要,像長時間看電視、上網(wǎng)等不良習(xí)慣都會讓寶寶關(guān)注并且模仿;另外家長一定注意不能講臟話,或者愛訴諸武力解決家庭矛盾,因為這些都會潛移默化影響到寶寶。
生理上的五大準(zhǔn)備
1、按照幼兒園作息調(diào)整寶寶作息時間,培養(yǎng)午睡習(xí)慣
在家中按照幼兒園的作息制度來安排寶寶的作息時間。如早上7點起床,8點入園;午睡從12點開始,時間大約有兩個半小時;下午5點接園等。讓寶寶養(yǎng)成早起早睡、按時午睡、進(jìn)餐、盥洗、活動、娛樂等,這樣寶寶入園后會較快地適應(yīng)新生活,同時能培養(yǎng)寶寶從小就遵守時間的好習(xí)慣;另外,還要培養(yǎng)孩子獨立入睡,改變要大人抱著、拍著、哄著才能入睡的不良習(xí)慣。
2、教寶寶學(xué)會自己大小便
寶寶在家里上廁所一般是坐式,但幼兒園一般是蹲式,很多寶寶對此不習(xí)慣,所以入園后如廁的問題最多。家長首先要解除寶寶的心理緊張,告訴寶寶在幼兒園里蹲廁比坐廁要干凈、方便,扶著小把桿很安全,并可幫助寶寶做一些模擬練習(xí);此外,家長還要告訴寶寶憋便的害處,平時注意觀察寶寶的大小便規(guī)律,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣,入園前應(yīng)該重點教會寶寶說“我要小便,我要大便”這樣的話,免得到時候尿褲子。初春天氣偏涼,若寶寶不能跟老師表達(dá)大小便意愿而穿著尿濕的褲子,就很容易感冒。
3、學(xué)會自己吃飯喝水
寶寶從18個月開始就可以訓(xùn)練自己拿勺子吃飯了。家長們要克服這種嫌麻煩或不衛(wèi)生的心理,給寶寶提供自己動手的機(jī)會,可以為寶寶選擇摔不破的、可高溫加熱的健康餐具以及穿罩衣、小圍嘴等方式來解決問題;剛開始時可盛少量的飯,根據(jù)寶寶食量分次加飯,吃飯時,家長要教寶寶正確的握勺和進(jìn)餐的方法。
4、教寶寶學(xué)習(xí)穿脫衣服
家長要給孩子準(zhǔn)備寬松的、有松緊帶的褲子,前面系扣的衣服,鞋子最好選擇有松緊帶的。寶寶喜歡模仿,如果寶寶希望自己穿脫衣服,請家長不要拒絕,而是抓住機(jī)會教寶寶穿脫衣服、鞋子等。
5、其他生活習(xí)慣的培養(yǎng)
要讓寶寶學(xué)會分清“自己的”和“別人的”概念,認(rèn)識自己的物品,包括餐碗、勺子、罩衣、小拖鞋、毛巾、學(xué)習(xí)用品、衣物等。而且要學(xué)習(xí)表達(dá),比如“我不舒服”,“我尿褲子了”、“我餓了”等;家長應(yīng)鼓勵寶寶向老師說出真實想法,把老師當(dāng)做媽媽。
以上介紹了寶寶入園前的4個心里和生理準(zhǔn)備。希望通過以上內(nèi)容的介紹,每位媽媽可以更好的做好入園前幼兒的各項準(zhǔn)備工作,讓孩子在幼兒園里過得更健康快樂。
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