對(duì)于小孩子來說，注意力能保持多久，很少有老師去做認(rèn)真研究。但是卻大都愛把難題交給家長(zhǎng)去解決，這對(duì)家長(zhǎng)們來說，確實(shí)有難度，因?yàn)榧议L(zhǎng)們絕大多數(shù)沒有深入學(xué)習(xí)過兒童心理學(xué)，更沒有學(xué)習(xí)過管理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，那孩子溜號(hào)注意力不集中怎么辦？

1、做靜心練習(xí)。每天做作業(yè)之前，不要急著做作業(yè)，先讓孩子靜下心來靜坐15分鐘或半個(gè)小時(shí)。在這個(gè)階段可以引導(dǎo)孩子回憶下今天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師布置的作業(yè)，就像放電影一樣去回憶和想象。

2、定時(shí)完成作業(yè)。在這個(gè)階段要給孩子定下時(shí)間，并計(jì)時(shí)。讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完。定時(shí)的時(shí)候可以15分鐘為一階段，把作業(yè)分成幾個(gè)部分，分階段的訓(xùn)練完成作業(yè)。當(dāng)遇到比較困難的題目放到最后來完成，先做其他題目，后面想辦法完成難題，實(shí)在不會(huì)了再問父母或者次日到學(xué)校詢問老師解決問題。

3、給予適當(dāng)?shù)木窦?lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)。孩子喜歡某個(gè)玩具或者某個(gè)地方去玩，表示有進(jìn)步了給予獎(jiǎng)勵(lì)，不能隨口輕易答應(yīng)。

4、有時(shí)間可以訓(xùn)練孩子把作業(yè)講講，通過講解整理孩子的思路，慢慢提升孩子的大腦思維能力。

5、每次只讓孩子做一件事。孩子的自控力還不強(qiáng)，所以父母一開始要遵循每次只讓孩子做一件事的原則。比如做作業(yè)時(shí)有語文、數(shù)學(xué)和英語三科。那么父母先讓孩子做語文，然后休息一下，接著做數(shù)學(xué)，后面是英語，以此類推，不要一下子讓他做多件事情，他會(huì)應(yīng)付不過來。

6、用溫柔的語言去和孩子溝通。很多家長(zhǎng)在看到孩子一直分神的時(shí)候，往往會(huì)按耐不住心中的火氣，輕則語言暴力，重則會(huì)毒打孩子。這樣的后果只會(huì)讓孩子心生畏懼。所以當(dāng)孩子在分神時(shí)，一定要溫柔提醒。