很多孩子患上孤獨癥的時候都是從輕度開始的，輕度孤獨癥的孩子就是醒來后不說話，看到身邊的物品，就不停的翻來覆去的玩弄那一個物品，無視別人說的話，心理什么都明白，就是不會用語言來表達(dá)，如果能盡早的發(fā)現(xiàn)孤獨癥的癥狀的時候，我們在治療的時候也會方便許多的。
由于溝通上有困難，加上未能適應(yīng)轉(zhuǎn)變，患者較容易受情緒或環(huán)境因素刺激，表現(xiàn)沖動或有傷害性的行為。例如他們會過分活躍、四處走動、尖叫、跳躍?或在心理、生理、環(huán)境、天氣等因素的影響下，感到特別煩悶或焦慮，以致有撞頭、扯頭發(fā)或咬手等自傷行為。
語言理解能力明顯受損，常聽不懂，不習(xí)慣表達(dá)自己的需要和痛苦，很少提問，對別人的話也缺乏反應(yīng)，習(xí)慣于重復(fù)刻板動作或姿勢，有時候過分依戀某些物品，并從中得到極大的滿足。
孤獨癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的發(fā)展障礙，通常在三歲以前就可以被發(fā)現(xiàn)。孤獨癥患者從小開始便表現(xiàn)出語言理解及表達(dá)困難、難以與身旁的人建立感情、對各種感官刺激的異常反應(yīng)，及一成不變固定的玩法與行為等與一般兒童不同的特征。
經(jīng)過上面的講解，大家都知道了孤獨癥的一些常見的癥狀，患有這種疾病的孩童，家長一定要啟到保護孩子的作用，盡量讓孩子遠(yuǎn)離危險的物品，不要讓孩子爬高等做危險的動作，給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!
預(yù)防兒童孤獨癥可通過孕期保健、促進親子互動、避免環(huán)境毒素、定期發(fā)育篩查等方式干預(yù)。孤獨癥譜系障礙的預(yù)防主要與遺傳...
兒童孤獨癥的特征主要表現(xiàn)為社交障礙、語言發(fā)育遲緩、刻板行為和興趣狹窄。這些特征通常在3歲前顯現(xiàn)，早期識別有助于及...
孤獨癥與自閉癥是同一概念，兩者均指代自閉癥譜系障礙這一神經(jīng)發(fā)育性疾病。 1、術(shù)語來源 自閉癥為早期醫(yī)學(xué)翻譯名稱，...
兒童孤獨癥的癥狀主要表現(xiàn)為社交障礙、語言發(fā)育遲緩、刻板行為、興趣狹窄等，早期識別有助于及時干預(yù)。 1、社交障礙 ...
兒童孤獨癥可通過行為干預(yù)、語言訓(xùn)練、社交技能培養(yǎng)、家庭支持等方式治療。兒童孤獨癥通常由遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境...
兒童孤獨癥建議就診兒童精神科或發(fā)育行為兒科，其他相關(guān)科室包括神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科。主要與遺傳因素、腦發(fā)育異常、環(huán)...
兒童孤獨癥與自閉癥是同一種疾病的不同名稱，屬于神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為社交溝通障礙、興趣狹窄及重復(fù)刻板行為...
孤獨癥患者成年后的表現(xiàn)差異較大，輕者可獨立生活工作，重者需終身照護，主要發(fā)展軌跡包括社會功能改善、核心癥狀持續(xù)、...
孤獨癥的康復(fù)訓(xùn)練方法主要有行為干預(yù)、語言訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。 1、行為干預(yù) 應(yīng)用行為分析療法通過強...
兒童孤獨癥屬于兒童精神科或發(fā)育行為兒科，可能涉及神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)科等多學(xué)科協(xié)作。主要與遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境刺...
