15歲通常不可以不上學(xué)，我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定年滿(mǎn)6周歲的兒童須接受九年義務(wù)教育。15歲處于初中階段，屬于法律強(qiáng)制教育范圍，無(wú)故輟學(xué)可能面臨監(jiān)護(hù)人被責(zé)令改正或行政處罰。

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的教育制度，旨在保障青少年基礎(chǔ)文化知識(shí)和生存技能的獲取。初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科，以及物理、化學(xué)等科學(xué)啟蒙課程，這些知識(shí)構(gòu)成現(xiàn)代公民必備的認(rèn)知框架。學(xué)校環(huán)境還能培養(yǎng)人際交往能力、規(guī)則意識(shí)和集體榮譽(yù)感，這些社會(huì)化過(guò)程對(duì)青春期人格塑造具有不可替代的作用。若因經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致就學(xué)障礙，可向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金或聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)尋求幫扶。

存在極特殊情形如嚴(yán)重疾病需長(zhǎng)期治療，經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院出具證明后可申請(qǐng)休學(xué)。某些地區(qū)職業(yè)教育學(xué)校允許年滿(mǎn)15周歲學(xué)生轉(zhuǎn)入技能培訓(xùn)方向，但需完成國(guó)家規(guī)定的文化課程課時(shí)。任何形式的提前終止學(xué)業(yè)都需經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，擅自輟學(xué)將影響未來(lái)升學(xué)、就業(yè)等合法權(quán)益。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子抗拒上學(xué)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先排查校園欺凌、學(xué)習(xí)障礙或心理健康問(wèn)題。可通過(guò)家校溝通、心理咨詢(xún)等途徑解決根本矛盾，而非簡(jiǎn)單采取輟學(xué)方式。保留學(xué)籍的情況下，暫時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式或課程強(qiáng)度比徹底中斷教育更有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。社會(huì)工作者和青少年保護(hù)組織也能為困境家庭提供法律咨詢(xún)和教育資源對(duì)接服務(wù)。