用兒歌開發(fā)寶寶語言潛能
兒歌對(duì)寶寶的語言發(fā)展大有好處,爸媽在寶寶小時(shí)候適當(dāng)?shù)慕o寶寶聽兒歌,有助于寶寶開發(fā)語言潛能。那么,用兒歌開發(fā)寶寶語言潛能的方法有哪些呢?
用兒歌開發(fā)寶寶的語言潛能的方法
教寶寶模仿兒歌的演唱方法:
一首歌,基本有多個(gè)音階組成,就算兒歌也如此,再加上兒歌內(nèi)容有所不同,演唱的方法也不一樣,有活潑,有好奇,有傷心……如果各位爸爸媽媽能抓住這一點(diǎn),慢慢教導(dǎo)寶寶適當(dāng)運(yùn)用高音、低音和不同的語氣來演繹兒歌,這對(duì)寶寶的語言發(fā)展有非常好的影響。>>推薦閱讀:怎樣教寶寶學(xué)兒歌童謠

向?qū)殞毦蛢焊璧膬?nèi)容提出問題:
當(dāng)寶寶理解歌詞的內(nèi)容后,他通常會(huì)發(fā)散思維,把兒歌聯(lián)系到生活,在生活中遇到相似的問題,就會(huì)根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,尋求解決方法。
盡量讓寶寶背出兒歌歌詞:
這和教導(dǎo)寶寶背唐詩有異曲同工之妙,但兒歌比唐詩更有趣,形式更活潑,也更容易上口,比起唐詩,寶寶一定更喜歡你和他一起唱兒歌,而不是背唐詩。所以,可以擅于運(yùn)用此方法,鼓勵(lì)寶寶完整的把整首歌唱出來,記住歌詞里面漂亮的詞句。這不但開發(fā)了寶寶的語言能力,還鍛煉了寶寶的記憶力。
讓寶寶用自己的語言復(fù)述兒歌的內(nèi)容:
雖然兒歌能幫助開發(fā)寶寶的語言潛能,但是爸媽要根據(jù)嬰幼兒的不同年齡,選擇適合的作品;兒歌要有情趣,能瑯瑯上口,篇幅不易過長。
當(dāng)寶寶可以記住兒歌的部分甚至全部歌詞以后,爸爸媽媽可以嘗試問一下寶寶是否明白歌詞的內(nèi)容。如果理解內(nèi)容的寶寶一定會(huì)津津樂道地給你說兒歌的內(nèi)容,反之,當(dāng)寶寶不理解的話,他也會(huì)要求你像他講解,然后默默地記住。這部分的訓(xùn)練可以增強(qiáng)寶寶的記憶力,鍛煉寶寶的復(fù)述能力和增加了親子之間的交流。
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