兒童厭學(xué)建議掛兒童心理科或精神科就診，可能與學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、家庭環(huán)境沖突、注意缺陷多動(dòng)障礙、焦慮障礙、抑郁癥等因素有關(guān)。

1、兒童心理科

兒童心理科主要評(píng)估兒童情緒行為問(wèn)題。醫(yī)生會(huì)通過(guò)游戲觀察、繪畫(huà)測(cè)試等方式分析厭學(xué)原因，若發(fā)現(xiàn)存在適應(yīng)障礙或輕度情緒問(wèn)題，可能建議家庭干預(yù)或沙盤治療。對(duì)于因校園欺凌引發(fā)的厭學(xué)，心理科會(huì)聯(lián)合學(xué)校制定干預(yù)方案。

2、精神科

精神科側(cè)重診斷病理性心理障礙。當(dāng)兒童伴隨持續(xù)情緒低落、睡眠紊亂或自傷傾向時(shí)，需排除抑郁癥等疾病。醫(yī)生可能采用兒童抑郁量表篩查，確診后或建議認(rèn)知行為治療，嚴(yán)重者需配合舍曲林片等抗抑郁藥物。

3、發(fā)育行為兒科

針對(duì)合并注意力不集中、學(xué)習(xí)困難的兒童，發(fā)育行為兒科可評(píng)估是否存在注意缺陷多動(dòng)障礙。通過(guò)Conners量表等工具檢測(cè)后，可能建議行為訓(xùn)練或哌甲酯緩釋片等藥物治療，同時(shí)需配合執(zhí)行功能訓(xùn)練改善學(xué)習(xí)能力。

4、神經(jīng)內(nèi)科

若厭學(xué)伴隨頭痛、嘔吐等軀體癥狀，需排查神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病。腦電圖或核磁共振檢查可鑒別癲癇、腦炎等疾病，確診后可能采用丙戊酸鈉口服溶液等抗癲癇藥物，或營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的甲鈷胺片進(jìn)行治療。

5、內(nèi)分泌科

青春期兒童突然厭學(xué)需檢查甲狀腺功能。甲亢或甲減可能導(dǎo)致情緒波動(dòng)和疲勞，通過(guò)檢測(cè)促甲狀腺激素可確診。甲狀腺素鈉片等藥物調(diào)節(jié)激素水平后，學(xué)習(xí)狀態(tài)通常能逐步改善。

家長(zhǎng)就診前可記錄兒童厭學(xué)的具體表現(xiàn)和持續(xù)時(shí)間，提供學(xué)校老師反饋更有利于診斷。日常應(yīng)保持每天15-30分鐘親子對(duì)話，避免過(guò)度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)幫助孩子釋放壓力。若確診心理疾病，需嚴(yán)格遵醫(yī)囑復(fù)診并配合家庭心理教育，切忌自行調(diào)整藥物劑量。