兒童厭學(xué)建議就診兒童心理科或兒童保健科。厭學(xué)可能與心理壓力、學(xué)習(xí)障礙、家庭環(huán)境等因素有關(guān)，需專業(yè)評(píng)估干預(yù)。

1、兒童心理科

兒童心理科主要針對(duì)情緒行為問題開展診療。當(dāng)兒童出現(xiàn)持續(xù)抗拒上學(xué)、情緒低落或焦慮時(shí)，可能存在適應(yīng)障礙、焦慮癥等心理問題。醫(yī)生會(huì)通過游戲治療、認(rèn)知行為干預(yù)等方式幫助兒童緩解壓力，同時(shí)指導(dǎo)家長改善親子溝通方式。若伴隨注意力缺陷或多動(dòng)表現(xiàn)，需進(jìn)一步排查注意缺陷多動(dòng)障礙。

2、兒童保健科

兒童保健科側(cè)重生長發(fā)育評(píng)估。長期厭學(xué)可能伴隨睡眠紊亂、食欲減退等生理癥狀，醫(yī)生會(huì)排查貧血、甲狀腺功能異常等軀體疾病因素。通過發(fā)育商測試、感統(tǒng)評(píng)估等工具，可識(shí)別是否存在學(xué)習(xí)技能發(fā)育遲緩問題，并提供個(gè)性化訓(xùn)練方案。

3、神經(jīng)內(nèi)科

當(dāng)厭學(xué)伴隨頭痛、抽搐等癥狀時(shí)需排查神經(jīng)系統(tǒng)疾病。癲癇、腦炎后遺癥等可能影響兒童認(rèn)知功能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。醫(yī)生會(huì)通過腦電圖、核磁共振等檢查明確病因，針對(duì)原發(fā)病進(jìn)行治療。

4、耳鼻喉科

聽力視力障礙常被誤認(rèn)為厭學(xué)行為。中耳炎導(dǎo)致的傳導(dǎo)性耳聾、屈光不正等問題會(huì)使兒童課堂參與度下降。?？茩z查可及時(shí)發(fā)現(xiàn)感官功能異常，通過佩戴助聽器、矯正眼鏡等改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

5、內(nèi)分泌科

生長發(fā)育遲緩兒童可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。甲狀腺功能減退、生長激素缺乏等內(nèi)分泌疾病會(huì)導(dǎo)致精力下降、記憶力減退，需通過激素替代治療改善基礎(chǔ)代謝狀態(tài)。骨齡檢測有助于評(píng)估發(fā)育水平。

家長發(fā)現(xiàn)兒童持續(xù)兩周以上抗拒上學(xué)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先記錄具體行為表現(xiàn)，如早晨腹痛發(fā)作頻率、作業(yè)完成情況等。就診前避免責(zé)備施壓，可嘗試與教師溝通在校表現(xiàn)。日常保持規(guī)律作息，提供富含DHA、B族維生素的食物有助于腦力恢復(fù)。若確診心理問題，需嚴(yán)格遵醫(yī)囑進(jìn)行系統(tǒng)治療，定期復(fù)診評(píng)估干預(yù)效果。