相信父母?jìng)兛吹竭@個(gè)問(wèn)題都知道這是一個(gè)極其不好的行為習(xí)慣，對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)、人際交往甚至是身心健康都有著很大的影響。所以，如果您的孩子出現(xiàn)偷東西的情況，建議父母一定要及時(shí)給孩子進(jìn)行引導(dǎo)。那么偷東西的孩子怎么教育呢？

偷東西的孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)切記不要上來(lái)就對(duì)偷東西的孩子進(jìn)行責(zé)備打罵。

每個(gè)人都知道，打罵孩子是會(huì)助長(zhǎng)孩子撒謊的行為，因?yàn)樗麄內(nèi)鲋e是想避免下一次父母的打罵。

這樣如果父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子偷盜而去打罵他們，這不僅不會(huì)讓問(wèn)題得到解決，更可能會(huì)因此傷害孩子的自尊心，甚至導(dǎo)致孩子反抗，導(dǎo)致孩子通過(guò)故意或更多的盜竊泄露他們的不滿。

所以，如果父母不知道如何控制自己的情緒，只會(huì)把孩子推向更糟糕的境地。

2、父母一定要父母學(xué)會(huì)信任孩子。

孩子在剛開(kāi)始偷拿別人東西時(shí)，心里不一定有“偷”的概念，父母不必大驚小怪，應(yīng)巧妙地讓孩子講清來(lái)龍去脈，如“我喜歡”、“家里沒(méi)有”、“他欺負(fù)我了我要報(bào)復(fù)”……

父母應(yīng)相信他不是有意的“偷”，耐心懇切地給孩子講道理，說(shuō)明這樣做是不對(duì)的，鼓勵(lì)孩子把東西送還給別人。只要孩子鼓起勇氣送還物品，就應(yīng)該表?yè)P(yáng)他，這樣他才能體會(huì)到父母的信任，避免再發(fā)生類似的事情。

3、發(fā)現(xiàn)孩子偷東西之后要告訴孩子，他哪里錯(cuò)了。

父母的價(jià)值觀會(huì)深深影響到自己的孩子，孩子尚小，對(duì)自己行為的對(duì)錯(cuò)還沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)，所以做父母的一定要給孩子建立正確的價(jià)值觀。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí)候，應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，這樣子跟他說(shuō)“如果您最心愛(ài)的玩具被偷了，您會(huì)傷心嗎？”，這樣能幫助孩子學(xué)會(huì)站在他人的角度去考慮問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

4、我們要為孩子建立正確的物權(quán)觀。

在平時(shí)生活中教導(dǎo)孩子建立東西歸屬權(quán)的觀念，這個(gè)東西是“自己的”，“別人的”。父母也要以身作則，拿孩子?xùn)|西時(shí)先征詢他的同意。特別是小朋友在一起交往游戲時(shí)，不強(qiáng)迫小朋友分享物品。

當(dāng)孩子明白了，“我”是自己東西的主人——這個(gè)概念時(shí)，才會(huì)學(xué)習(xí)如何尊重別人的東西。明白自己與他人的界限。

從孩子小的時(shí)候我們都要給孩子傳遞一種想法就是：偷東西是不好的習(xí)慣，一定要改正。當(dāng)孩子有了這個(gè)意識(shí)之后，孩子一般都不再會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題啦。