如果只是厭學(xué)的話，應(yīng)該是不可以辦理休學(xué)的。那么，孩子厭學(xué)家長該怎么辦呢？

要找到厭學(xué)原因，了解孩子的愛好，及思想動向。先同他不談學(xué)習(xí)，讓他試著去接觸社會，了解社會，甚至參與社會勞動。引導(dǎo)他社會生活很多都與知識相關(guān)。讓他自己發(fā)現(xiàn)問題，觸動內(nèi)心，從而喜歡學(xué)習(xí)。還有就是通過閱讀來培養(yǎng)興趣?？梢蚤喿x勵志故事，了解名人奮斗歷程，從側(cè)面來了解社會，了解人生，來發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到學(xué)習(xí)的動力，從而喜歡學(xué)習(xí)。

分析厭學(xué)原因：

1，學(xué)習(xí)興趣沒有養(yǎng)成，開始學(xué)習(xí)時是否家長忽視了興趣培養(yǎng)，比如，以懲罰式消極的方式“您再怎么怎么樣就罰您學(xué)習(xí)”…而不是欣賞鼓勵式態(tài)度。這樣造成孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成被懲罰的一種結(jié)果，從內(nèi)心產(chǎn)生一種厭煩情緒。

2，長期學(xué)習(xí)的內(nèi)容（量或難度）超過了孩子的能力，孩子自尊心受到影響，造成不自信，若持續(xù)一段時間得不到改善，那么針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容無論難易，孩子一律是拒絕的態(tài)度，這就要求家長了解孩子的狀態(tài)把握好尺度，及時調(diào)整，才不至于造成厭學(xué)。

3，關(guān)注孩子在校情況，是否存在師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系中被嘲諷的狀況，這將會大大傷害孩子的自尊心，也是造成孩子厭學(xué)的因素。

家長要做好以下幾方面。

第一，降低期望值。家長對孩子期望值太高，踩著凳子都夠不著桃子，孩子勢必心灰意冷，破罐子破摔。

第二，營造家庭學(xué)習(xí)氛圍。國家提倡建設(shè)書香家庭，作為家長看看家里有沒有書柜，有幾本有價值的書。平時沒事是不是打打牌，喝喝酒，看看無聊的手機(jī)視頻。如果是這樣，建議家長拿起書報來。培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的孩子必須有愛學(xué)習(xí)的家長。

第三，節(jié)假日帶著孩子研學(xué)旅行。到有歷史積淀的地方去，聽聽講解，看看說明，增加孩子閱歷，放松了心情，耳濡目染了文化，興趣慢慢養(yǎng)成。

第四，少些指責(zé)，多些鼓勵。孩子今天完成了一部分作業(yè)，仍然給予表揚和鼓勵。樹立信心，日積月累。

第五，少埋怨，多分析。工作中，社會交往中，不良情緒不要帶到家里來，給孩子的永遠(yuǎn)是陽光明媚，讓孩子熱愛生活，自然會慢慢喜歡讀書。

第六，多陪伴，多親近。孩子就是幼苗，需要陽光雨露。適當(dāng)?shù)年P(guān)懷，歡聲笑語的游戲，就某個學(xué)習(xí)問題召開談?wù)?，寓學(xué)于樂，孩子會慢慢改變。

第七，親近老師，讓老師親近孩子。親其師信其道。老師對孩子態(tài)度的轉(zhuǎn)變往往會撥動孩子上進(jìn)的心弦。

第八，參加勞動，讓孩子體會工作的不易和掙錢的艱難。如果家在農(nóng)村，農(nóng)活可以一起干。如果家在城市，可以讓孩子觀摩您工作的艱險。讓孩子體會天上不會掉餡餅，幸福必須雙手干。