針對(duì)13歲男孩子叛逆期的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)切記不能忽視孩子的情緒問(wèn)題，而是要先去理解和接納他們的負(fù)面情緒，為他們進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題所在，從而才能進(jìn)行改正。

13歲男孩子叛逆期怎么辦

1、理解叛逆期，平穩(wěn)情緒

13歲的年齡自我意識(shí)正在覺(jué)醒，他們有自己的想法和觀念，對(duì)固有的權(quán)威和常識(shí)有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲，因而很容易與父母發(fā)生沖突。從性格脾氣的改變到極易與他人發(fā)生碰撞，都屬于叛逆期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)需要做好“叛逆期”的常識(shí)性預(yù)判，不必過(guò)于焦急，保持心態(tài)才是當(dāng)下更重要的事情。不要輕易被孩子叛逆行為牽著鼻子走，用我們的正面情緒影響孩子。

2、給孩子室內(nèi)空間和隨意，試著積極與孩子溝通

處在青春期叛逆的13歲男孩兒，漸漸地會(huì)越來(lái)越已不像兒時(shí)那么的黏著爸爸媽媽，只是自身常常會(huì)尋找獨(dú)立的室內(nèi)空間，來(lái)宣泄和主要表現(xiàn)自身。

家長(zhǎng)不必感覺(jué)他們比不上兒時(shí)聽(tīng)話這些抱怨的心理狀態(tài)，要更為的關(guān)聯(lián)小孩，積極和他們溝通交流。切勿從學(xué)習(xí)培訓(xùn)入題同小孩溝通交流，父母不必老以學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)腩}，那樣總是讓小孩心存壓力，所以溝通交流時(shí)，父母能夠從家務(wù)事下手，將小孩的穩(wěn)定情緒出來(lái)后，再談?wù)?jīng)事。

3、尊重信任

青春期的男孩子渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加。有一種您認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)。家長(zhǎng)要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他有一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、共情心理

家長(zhǎng)要有共情心理，要學(xué)會(huì)換位思考，多想下自己年少時(shí)是不是也是這樣，當(dāng)時(shí)希望爸爸媽媽怎么對(duì)自己，從而考慮該怎么對(duì)待孩子。生活中，家長(zhǎng)還要尊重孩子的隱私，關(guān)注其喜好，適當(dāng)鼓勵(lì)，幫助孩子建立自信心。

13歲男孩子叛逆的原因

1、父母對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格

青春期的男孩子，獨(dú)立意識(shí)逐漸顯現(xiàn)，極力地想凸顯自己的存在感，這個(gè)時(shí)候，他們反感家長(zhǎng)過(guò)多的權(quán)威式的管束，所以容易導(dǎo)致叛逆心理嚴(yán)重。

由于青春期男孩子本身大腦皮層發(fā)育不完善，判斷力差，自控能力也比較差，再加上他們從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，缺乏生活自理和解決問(wèn)題的能力。這時(shí)，他們就可能形成消極歪曲的思想認(rèn)知，產(chǎn)生負(fù)性情感體驗(yàn)，滋生心理問(wèn)題。

2、大道理沒(méi)意義

每一個(gè)家長(zhǎng)，都是過(guò)來(lái)人。大家經(jīng)歷過(guò)中考，能夠意識(shí)到這場(chǎng)考試的意義。但是孩子，真的沒(méi)有這方面的認(rèn)知。畢竟他們，沒(méi)有豐富的人生閱歷，并不能切身感受到中考給自己帶來(lái)的好處。所以，家長(zhǎng)講的大道理，在孩子的眼里是毫無(wú)意義的，甚至還會(huì)引起他們的厭煩。

13歲男孩子叛逆的表現(xiàn)

1、性格固執(zhí)不講理

13歲男孩子進(jìn)入青春期后，性格上也會(huì)隨之發(fā)生變化。他們自以為已經(jīng)長(zhǎng)大，總想堅(jiān)持自己的想法，一旦與父母意見(jiàn)不同，不僅會(huì)與父母頂嘴，還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、叛逆的心理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，不論父母怎么教育也聽(tīng)不進(jìn)去。

2、出現(xiàn)早戀行為

早戀，是青春期很普遍的一種現(xiàn)象。孩子過(guò)于早戀不僅影響成績(jī)，還影響孩子的心理，這時(shí)候如果父母處理不當(dāng)，還會(huì)發(fā)生意想不到的后果。父母要保持冷靜。向孩子闡明早戀行為的影響，不要操之過(guò)急要求他改，要慢慢的對(duì)他溝通。

對(duì)于13歲正處叛逆期的兒子，不能罵也不敢打，這個(gè)時(shí)期的孩子正處于是青春朦朧期?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，電子產(chǎn)品及網(wǎng)絡(luò)普及，孩子了解的東西有的甚至比家長(zhǎng)還多，各種誘惑也太多，一不留神孩子很容易走上岔路，父母要及時(shí)關(guān)注孩子的思想變化，加以正確引導(dǎo)。

第一、家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)信任孩子，對(duì)孩子的判逆問(wèn)題多一些包容、多一些耐心。有的父母或家長(zhǎng)會(huì)過(guò)度擔(dān)心孩子出現(xiàn)叛逆問(wèn)題，甚至出現(xiàn)酗酒、犯罪等等問(wèn)題，但是大部分孩子都能夠順利度過(guò)青春期這個(gè)特別的時(shí)期，所以要學(xué)會(huì)信任13歲的男孩有能力解決自己的問(wèn)題，同時(shí)讓自己的孩子多一些獨(dú)立性，擺脫對(duì)父母的依賴。

第二、家長(zhǎng)一定要多和孩子溝通。有效的溝通必不可少。在有效的溝通中，父母掌握孩子的動(dòng)態(tài)，孩子也了解父母的想法，親子關(guān)系也就更加緊密了。尊重孩子，了解孩子的想法后，能夠理解孩子，讓孩子自己經(jīng)歷，然后在把自己的想法慢慢跟孩子去溝通，得到孩子的理解。

孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)給您交流，而您不是因?yàn)楹⒆诱f(shuō)的問(wèn)題而表現(xiàn)出焦慮和不安，這時(shí)候家長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度是非常重要的，相信孩子，他有能力解決好遇到的問(wèn)題，相信孩子非常重要，允許他經(jīng)歷。

第三、家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。因?yàn)楹芏嗄泻⒂锌赡軙?huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的叛逆行為，但是有可能是缺乏對(duì)自我的了解，或者對(duì)自己的情緒控制，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)，鼓勵(lì)孩子多和父母交流，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)等等。只有來(lái)自于家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，才能夠讓男孩多一些安全感和支持感。

第四、家長(zhǎng)一定要讓孩子自己的自由空間。13歲的孩子要有一定的自由度，不要還像幼兒園的孩子一樣，天天的屁股后面追著他們，要尊重孩子的隱私，孩子要有自己的朋友圈，很多事情自己可以做主，這樣孩子的叛逆會(huì)減少一些，越是抓的緊反而失去的越多。